La otra mirada

SI ERES MESTRE DE SECUNDÀRIA LLIG AQUESTA ENTRADA SOBRE COM ULITZAR LES SERIES DE NETFLIX A L'AULA!!! Netflix i altres plataformes de streaming representen la societat audiovisual dels temps moderns. Els jóvens de hui consumixen cada vegada més continguts en diferit perquè poden decidir on i quan fer-ho. Des del punt de vista educatiu, els recursos que Netflix pot oferir per a les classes de Llengua i Literatura són tan extensos com ho és el seu catàleg.  Per exemple, la sèrie Élite; pot ser una bon arrancada per a parlar de novel·la negra. Seria, com menys, sorprenent arribar a classe amb els plans reals de l'institut on estudien dia a dia i demanar-los que situen l'escena d'un crim per a després elaborar una notícia amb les sis preguntes bàsiques del periodisme. Partint d'una transcripció dels diàlegs d'una seqüència de "La casa de papel", poden afegir-li una veu narrativa que combine estil directe i indirecte. A més, després d'algun...

ALTERNATIVES PER A TREBALLAR FORA DE L' AULA TANT PER A MESTRES COM PER A FAMÍLIES  EDUCACIÓ AMBIENTAL      Una visita en família o una excursió amb el centre educatiu és ideal per a que tant adults com estudiants desenvolupen una consciència ecològica, tomen el contacte amb el reciclatge i aprendre sobre la fauna i flora que les rodeja.      Pense que com a fu t ura mestra, és una alternativa interessant per a fomentar el respecte per la natura i el medi ambient i un bon moment per a compa rtir entre pares i fills o bé d'una manera més propera entre el mestre i els alumnes. Algunes opcions poden ser:     Visita a una reserva natural     Promoure l'oci ecològic     Descobrir el costat mediambiental de la teua ciutat     Excursions     Tallers

https://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/tecnicas-para-trabajar-las-emociones/87340.html  A la nostra realitat educativa d'aula, observem la necessitat de donar respostes als conflictes emocionals que se nos presenten dia a dia. Es tracta de fer que els nostres alumnes siguen emocionalment competents per a que s'apiguen enfrontar-se a les situacions en las que tinguen que gestionar les seues emocions i aprendre d'elles. Per tant, una bona idea dirgida als Mestres és treballar un programa d'educació emocional de forma trasversal a lo llarg del curs on integrarem activitats, tallers, dinàmiques, etc. A més els diferents materials que poden utiliztar son : plumes, pilotes antiestrés, cucs, veles, soplador de pompes, postures de yoga o una Caixa de les emocions.

Açí està el nou recurs digital que farà canviar la manera de donar les teues clases!! Aquest tutorial t'ensenya com instalar i desenvolupar activitats amb el Jclic que podràs utlitzar amb  els teus alumnes!!   Està formada per un conjunt d'aplicacions informàtiques que servixen  per a realitzar diversos tipus d'activitats com: trencaclosques, paraules encreuades, exercicis de textos, associacions,etc. És una aplicació que es utilitzada per educadors i educadores de diferents països com a ferramenta de creació d'activitats didàctiques per als seus alumnes. Pense que com a mestre a través del JClic un del objectius és fer posible l'ùs d'aplicacions educatives multimedia directament des de la Internet.

L'aprenentatge per projectes es converteix per a molts mestres en una opció metodològica, revolucionant la manera d'aprendre i d'ensenyar a partir dels projectes d'investigació que integren els elements curriculars i convinen diverses estratègies metodològiques. Així, les ferramentes digitals de treball col.laboratiu són imprescindibles al facilitar la gestió i posada en pràctica d'aquestos projectes, l'organització del treball, la gestió de grups i l'evaluació .  Aquesta alternativa es molt interessant per als mestres que volen eixir dels mètodes tradicionals d'ensenyança es sirveix d'aplicacions i recursos en la xarxa per a treballar colaborativament, oferint entorns digitals d'aprenentage que possibiliten la col·laboració i gestió de projectes al treballar en equip.

Com a futurs docents es interessant saber qual és la verdadera alfabetització digital. Mira aquest vídeo per a comprendre-lo millor.  Conjunt d’accions i de capacitats interconnectade s. 1.Descobriment de nova informació. 2.Comprensió de la nova informació i reflexivitat. 3.Valoració crítica de la font de procedència de la informació . 4.Creació de coneixements a partir de la informació. 5.Divulgació ètica en les comunitats d’aprene ntatge. Recerca d’informació (nova, desconeguda) Internet, wikis , buscadors, Bases de dades i xarxes acadèmiques Comprensió de la nova informació i reflexivitat .Implica algunes competències intel·lectuals •Relacionar la nova informació amb els coneixements previs. •Estratègies de lectura (skimming & scanning •Lectura crítica, pensament crític. •Expressió oral i escrita amb argumentació. •Refering : argumentació acadèmica. •Gestors de referències Valoració crítica de la font de procedè...